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全教總23日提出地方可以做的教育政策，呼籲各候選人能採用。（中央社示意圖）

【台灣醒報記者呂翔禾台北報導】「地方政府要幫教師減少行政工作負擔！」全教總23日召開地方政見記者會，呼籲各候選人要從降低班級人數、保障教師離線權、假日出勤加班費核實發放、廢除校事會議並建立「校園調處先行機制」與增置專職校安人力，以便降低教師身心負擔與確保教學安全。

配置專職特教助理員

全教總理事長葉青芪表示，縣市政府主管學前至高中的教育階段，若能將資源投注在正確的教育政策上，不僅是為孩子的未來發展打底，更是為國家教育奠基。因此他們提出多項政策訴求，包括降低國中小班級人數、降低幼教師生比，有助教師提升教學品質、確保幼兒安全。

「在『普特融合』趨勢增加下，應增加特教助理員！」全教總指出，配合融合教育政策，普通班特教生不斷增加，使第一線教師壓力劇增，應足額配置「專職、月薪制」的特教教師助理員，以維護特教生受教權益及校園安全。同時也要限制幼教的課後照顧時數不能超過晚上6點，「延托政策不應以教保人員過勞為代價。」

先建立校園調處機制

「廢除流於形式的專案評鑑與訪視，還有無關教育的政令宣導！」全教總指出，這才能讓教師心力真正回歸教學、備課與輔導本質，且教師兼任行政負擔沉重、待遇加給不對等，導致校園頻傳行政大逃亡，建議縣市政府編列專職公務員行政人力；而縣市政府在教師「離線權」尚未法治化前，應率先訂定規範，讓老師下班後仍保有個人生活空間。

由於許多重大活動常讓教師於假日出勤，往往只能換取補休，且請休時還須「自付代課費」，縣市政府辦理活動時應編列足夠預算，核實發放加班費；校事會議與調查機制屢遭濫用，微罪指控也常遭無限擴大調查，呼籲中央廢除校事會議的同時，建議縣市政府可建立校園調處先行機制，保有教師專業自主與工作尊嚴。

師生退出交通導護

最後，面對日益複雜的校園衝突，應「增置專職校安人力」，第一時間由專業介入，而通學安全不該再以置師生於險境為代價，縣市政府須進行跨局處的指揮與資源整合，讓「師生全面退出校外交通導護」。