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矛盾的太陽花學運

林意玲 2014/04/01 23:42 點閱 7381 次

太陽花學運進行半個月了,至今還沒有退場跡象。
仔細檢驗這場學運,弔詭的現象還真是不少。例如:

1.學生希望先立法、再審服貿。但他們卻長期佔據了立法院議場,讓院會開不成,讓立委們撿到兩周有薪假期,這樣又怎麼「立法」、怎麼「退回服貿」?

2.學運總指揮林飛帆的訴求不論是「先立法、再審查」,或「退回服貿」,甚至「總統不要再用黨紀操控他的黨籍立委。」其實都是「超級黨鞭」、「超級執政黨主席」的口氣,不是他太狂妄、想凌駕整個國家政黨政治的體制,就是他太高估了馬英九總統的能耐(威權),馬總統要是真有這個魄力,這些年還會有民進黨問政的空間嗎?

3.馬總統在記者會回應學生訴求,不論是制定兩岸協議監督條例,或是將服貿協議退回委員會逐條審議,都非常需要藉助王金平之力,馬總統說:「我特別要請王院長盡全力,整合朝野意見,」「呼籲朝野黨團重返協商,在王院長主持下,儘速達成共識。」「希望王院長能幫忙協調學生早日退出議場。」問題是,自從馬王政爭至今,兩個人至今還是貌合神離,王金平如何盡全力為馬解套?

4.在任何正常的民主國家,無論是執法者或是社會主流民意,都不會認可或允許任何人以政治抗爭為名非法侵入國會。在台灣卻是由反對黨立委為「非法」侵入的學生站崗,媒體與教授也全力聲援「非法」占領,公權力只好在民粹壓力下「噤聲」。只能說,台灣的代議民主已經全然崩解了。


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