台灣醒報

今年暑假，全國各地實施「暑期保護青少年—青春專案」，宣示展開為期兩個月的行動，鎖定防制少年涉入幫派、毒品、詐騙等8大重點。此一措施本應讓人稍感寬慰，但攤開各地社會新聞，卻是一則又一則讓人心沉的消息。

某縣市高中生因長期曠課面臨喪失學籍，某地未成年男孩被查出擔任詐騙集團車手，某校門口附近又傳出電子煙混入新型毒品流入學生手中。我們不禁要問，這個社會到底出了什麼問題？

孩子為何不想上學

台灣高中職學生的拒學現象，已從過去偶發的個案演變成一種讓教育現場疲於應對的結構性困境。課堂上，不少學生在國中階段學業基礎本就薄弱，進了高中之後，面對艱深的課程像聽天書，與其坐在教室發呆或挨老師白眼，不如索性不來。更麻煩的是，現行制度缺少留級或退學的約束機制，學生心裡清楚，不論曠課多少天，學籍照樣掛在那裡，反正上大學也不一定要有畢業證書，缺學和曠課在某些學生眼中幾乎無關緊要。

這樣的心態固然令人搖頭，但把責任全推給孩子又失了公平。師長坦言，面對長期不到校的學生，老師只能苦口婆心勸導，一旦管教稍微嚴厲，便擔心引發申訴，甚至還得看學生的臉色。

疫情之後，不少年輕人的人際互動能力明顯退化，稍遇挫折便習慣躲回手機的世界，在社群平台上抱怨學校和老師，卻鮮少反省自身，把心理調適假當成躲避現實的護身符。這種惡性循環一旦形成，要把孩子拉回課堂，難度遠超外人想像。

毒品就在孩子身邊

孩子不在學校，他們去了哪裡？這才是更讓人憂心的問題。
高檢署最新統計令人警醒，少年涉及毒品犯罪的人數，從2023年的500餘人、2024年的逾600人，到2025年飆破千人，短短兩年翻了一倍。更觸目驚心的是，某次歷時半個月的專案緝毒行動中，警方抓到了188名學生與青少年，身份竟是毒品販賣的藥頭，不是受害者，而是加害鏈的一環。

新型毒品「喪屍煙彈」（依托咪酯）的泛濫推波助瀾，這種東西價格低廉、外觀與電子煙油無異，讓家長和老師根本難以察覺，而它恰恰是最容易找到一個正在蹺課、無所事事的青少年，順手塞進他生命缺口的那個引誘。

詐騙集團的最愛

詐騙集團同樣盯上了這些在校外飄蕩的年輕靈魂，手法並不複雜，往往是透過社群媒體貼出「高薪輕鬆兼差」的訊息，鎖定急需零用錢、家庭監護不足、對法律風險懵懵懂懂的在校生或中輟生。集團通常讓新手先完成幾次「正常」任務建立信任，等到第三、第四次任務，已是真槍實彈的詐騙金流提領。

等孩子察覺不對勁，刑事紀錄已然上身，想脫身卻發現深陷其中。未成年車手的比例逐年攀升，社會付出的代價，是一批原本可以有未來的孩子，在最應該在教室裡的年紀，卻換上了囚服。

家庭的缺席在這個環節尤其關鍵，雙薪家庭普及、單親比例上升，許多家長忙於生計，對孩子的交友圈和手機使用幾乎毫無掌握。等到孩子出了事，才驚覺訊號早在幾個月前就已出現，只是當時誰都沒有放在心上。

體制的缺口要靠誰填

孩子出問題，學校、家庭和政府各有一份責任，但三方似乎都在等對方先動。學校擔心管教過嚴招致投訴，家長茫然不知從何介入，政府的輔導資源永遠追在問題後面跑。新型態拒學生的成因錯綜複雜，單靠少年警察隊循線把人找回來的老辦法，早已無法應對今天的局面，需要學校輔導、社政、心理衛生、司法等部門真正整合，而不是各自辦個記者會、各自宣示一番，然後繼續事不關己。

更重要的是，我們得誠實面對一個問題，在升學掛帥、學習成就高度同質化的教育文化裡，那些聽不懂課、跟不上進度、在標準化的教室裡找不到任何位置的孩子，從一開始就是被體制邊緣化的。當一個孩子在學校裡找不到任何成就感，也找不到任何一個願意真正理解他的大人，那條通往毒品或詐騙集團的路，便會顯得出奇地容易。

救孩子，不是辦專案、做宣示就夠的。救孩子需要所有大人，家長、老師、社工、政府官員，認真回頭問自己，我們到底給了孩子什麼，關心過什麼？