〈社論〉疫情下的社會信任、貧富差距與教育問題

醒報編輯部 2021/06/27 10:50 點閱 4439 次

疫情衝擊如同石頭入水,效應一波接一波。第一波受到衝擊的是確診者,無論有無症狀,都受到明顯關注,被隔離與治療。

排擠其他病症資源

而第二波、第三波,衝擊醫療體系、擴大貧富差距,甚而影響下一代,影響範圍擴大,因與新冠病毒沒有明顯的直接關係,往往隱而不見,種下嚴重後續問題。就公共政策而言,影響層面屬於整個行政院的職掌,需要及時出手,防範未然,災害控管。

新冠疫情爆發以來,醫療資源優先配置於救治患者,截斷病毒流行;其他疾病的患者,出於恐懼,避免去醫院,忍病不醫,得不到及時的診斷與治療;若干慢性病患者也因醫院降載,半封閉原來的常規管道,未能妥善監控、隨病情發展投藥。

未來即便新冠疫情趨緩,並不意味醫院負載能跟著降低,因為數月以來積累了許多病患,也積壓了許多因未能及時診治而惡化、棘手的病情,有待醫生與護理治療,醫療保險負擔也會加重。

撕裂、分化了社會

疫情衝擊使弱勢者更加弱勢。許多低收入者原本靠日薪、周薪度日,靠打工餬口,根本就沒有固定的雇主,當然沒有失業保險救濟,現在百業蕭條,街頭的舉牌工、廟會的走路工,工地的臨時工都沒有了,這些社會底層的窮苦人,越往底層黑暗裡去,社會安全網絡能及時接住他們嗎?

新冠疫情也撕裂社會。疫苗的來源牽扯到統獨立場、認知作戰,已屬不幸;因疫苗稀缺,僧多粥少,陸續發生「特權」走後們搶先接種的現象,被曝光的人數不多,冰山一角,已讓名人圈重新自掂斤兩,發願未來要好好經營裙帶與政商關係!一般升斗小民自嘆不如,此生未卜,他生難望,相對剝奪感大爆發,對於政治人物、醫療體系、權貴階級越不信任。

學習差距擴大

學校停課,改為網路上課。學習效果的高下,學習中斷的情況和學生家庭的網路環境、家人的協助引導密切相關。將來開學以後,學生程度的落差如何補救?小學學童影響尤其大,輸在起跑點上,以後如何跟上?

尤有甚者,低收入社區的兒童面臨較多的家暴威脅,種下心理創傷;青少年也因身處社會不公,激發叛逆心理,社區暴力與吸毒狀況也將揚升。社會安全閥膜如何保護我們的兒童與青少年呢?

社會需要治療

病毒不止進入身體,更進入我們的社會,衝擊政治、經濟、醫療、社福、教育、勞工等各個層面。疫情的第三波傷害,深入水下,衝擊遠方,久久不息。

行政院與衛福部必須體認到,防疫的主要敵人並非上海與北京;新冠疫情種下的長期病灶在國內,在人民與政府的疏離,在貧富差距的擴大,在社會信任的流失,在下一代的失養失教!為政者,莫忘世上苦人多!除了疫苗,社會還需要更多醫治。